Les envío un afectuoso saludo. A continuación, detallo fechas y horario de nuestro control lector número 3.
Tiempo estimado para responder la evaluación: una hora
Tipo de evaluación: control individual a través de un formulario de google
Medio por el cual acceder a control lector: blog profesor. Se publicará la prueba momentos antes de su inicio.
Curso
Libro
Fecha
7° Básico B
Los gatos guerreros/Huellas peligrosas (Erin Hunter)
Jueves 04 de JUNIO, 12:00 horas
8° Básico B
El libro secreto del Universo (Tabatha Pacer)
Jueves 04 de JUNIO, 15:00 horas
1° Medio B
Marianela (Benito Pérez Galdós)
Jueves 04 de JUNIO, 15:00 horas
2° Medio B
Crónica de una muerte anunciada (Gabriel García Márquez)
Unidad 1, Autoconocimiento y desarrollo intelectual
La
vida es bella
Nombre:
Curso: 7º básico A-B
Fecha: 25 mayo 2020
Objetivos: Reflexionar sobre
la fortaleza (temple) humana en tiempos de crisis
Comprender la capacidad
humana de transformar la realidad
Período a trabajar: 25
de mayo al 05 de junio
Fecha entrega: 05 de junio
Materiales
Guía de
trabajo
Computador o
celular
La historia
1938: Guido,
un hombre que rebosa inocencia, alegría y vitalidad, deja su pueblo de la
Toscana para buscar fortunaen la ciudad. En esta aventura le acompaña su amigo, el poeta
Ferruccio. Pese a las dificultades que encuentra en laadministración fascista, su gran sueño es regentar una librería.
El amor llega enseguida al corazón de Guido. Sunombre es Dora, una maestra de la escuela local, agobiada por el
conformismo familiar y la hipocresía de las buenasmaneras.Guido se inventa todo tipo de
encuentros fortuitos para conquistarla; su imaginación y su espíritu libre
acabanlográndolo.Transcurren los años y en Italia entran en vigor las leyes del
racismo nazi. Por el origen judío de Guido, tanto élcomo su familia, se ven deportados a un campo de concentración
donde, para sobrevivir, vivirán un juego envuelto enuna fábula, producto de su fantasía y creatividad.
Ficha técnica
Título original: La vita è bella Nacionalidad: Italia, 1997 Producción: Melampo Cinematografica Dirección: Roberto Benigni Guión: Roberto Benigni y Vinccenzo
Cerami Fotografía: Tonino Delli Colli Música: Nicola Piovani Intérpretes:
Sergio Bini Bustrie (Frerruccio
Papini) Duración: 115 minutos Distribución: Lauren films
“Es una página de gloria
jamás escrita, y que jamás será escrita, de nuestra historia (…) Teníamos el derecho
moral, teníamos el deber, por nuestro pueblo, de aniquilar a ese pueblo que
quería aniquilarnos (…)`[En cuanto élite del pueblo alemán] nuestra tarea es
cumplir las más duras faenas y, al mismo tiempo, conservar para nosotros
mismos (silenciar, callar) lo que sólo nosotros somos capaces de entender”.
Indicaciones
1-Ver película en familia: integrar a todos los
miembros del hogar posible.
2-Analizar y comentar el filmepartir de las siguientes preguntas
orientadoras:
a)¿Qué postura (visión, posición) ofrece la
película sobre vivir en tiempos crisis? Explica y da tu opinión. Incorpora
opiniones de otros integrantes de tu familia.
b)El creer en los sueños y aferrarse a los
propósitos, ¿es posible de lograr? ¿Qué se necesita para conseguirlo? Explica y
da tu opinión. Incorpora opiniones de otros integrantes de tu familia.
c)“Frente a las situaciones adversas existen dos
opciones: ceder o avanzar”. ¿Estás de acuerdo con la cita? Explica y da tu
opinión. Incorpora opiniones de otros integrantes de tu familia.
3-Comentar las preguntas y la película en el
próximo consejo de curso
